Presentación

La Inteligencia Artificial ha estado presente en nuestras vidas desde hace años a través de dispositivos y aplicaciones como “Alexa”, “Siri” o “Google Translator”. Sin embargo, la mejora sustancial de la denominada Inteligencia Artificial generativa ha supuesto un cambio drástico en el uso y posible aplicación de la IA. Este tipo de Inteligencia Artificial ha pasado de la automatización de procesos, a la realización de tareas cognitivas (y de manera notable), tareas antes reservadas a las personas.

Este avance supone un desafío significativo en todos los ámbitos del desarrollo humano, y la educación no es una excepción. La utilización de herramientas como chatGPT, Bard, Dall-e y otras similares, tanto por parte del alumnado como por parte del profesorado, generan inquietudes y dudas legítimas entre los docentes.

El objetivo de este curso es familiarizar al profesorado de la UCV con el campo de la Inteligencia Artificial, ofreciendo una exposición didáctica de sus principios fundamentales y aplicaciones en diferentes contextos. Se explorarán también los diferentes dilemas éticos que surgen al emplear estas herramientas, utilizando como ejemplo chatGPT. Estos aspectos éticos se consideran esenciales para que los docentes puedan tomar decisiones informadas y conscientes sobre el uso de la IA en su práctica educativa. Por último, se examinarán diferentes aplicaciones que pueden resultar beneficiosas tanto para la docencia como para la gestión e investigación.

Objetivos

• Familiarizarse con conceptos y terminología propios de la IA
• Conocer los diferentes dilemas éticos asociados al uso de estas herramientas
• Conocer herramientas actuales que le ayuden en su trabajo en la universidad a nivel docente, investigador y de gestión.

Metodología

Clase magistral. Estudio de caso. Ejercicios prácticos con herramientas de IA

Evaluación:

Sesión 1. Resultado de actividad de brainstorming

Sesión 2. Encuesta

Sesión 3 y 4. Documento indicando el uso de herramientas de IA en el día a día de la universidad

Contenidos

1. Conceptos básicos: historia, tipos de técnicas y ámbito de uso
2. Ética de la IA: el caso de chatGPT
3. IA en la universidad: Docencia
4. IA en la universidad: Gestión e investigación

Curriculum Profesor

D. Enrique Estellés Arolas

Doctor en Informática y docente de la UCV.