Competencias

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

RA1 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación TIPO: Conocimientos o contenidos

RA10 - Participar activamente en equipos interdisciplinares y multiculturales TIPO: Habilidades o destrezas

RA11 - Definir la estrategia de comunicación interna y externa de una empresa u organización, e implantar dicha estrategia de un modo efectivo TIPO: Competencias

RA12 - Diseñar planes de mejora del clima laboral en un contexto de calidad total TIPO: Competencias

RA13 - Elegir el estilo de liderazgo en función del tipo de organización justificando las razones de su elección TIPO: Competencias

RA14 - Diseñar procesos y emplear herramientas de gestión del talento en las organizaciones de forma real o simulada TIPO: Competencias

RA15 - Diseñar, planificar e implementar los procesos de reclutamiento e integración de recursos humanos en una organización de forma real o simulada TIPO: Competencias

RA16 - Gestionar de manera eficiente el tiempo y la agenda personal y de los equipos TIPO: Habilidades o destrezas

RA17 - Aplicar habilidades de negociación en beneficio de la organización TIPO: Habilidades o destrezas

RA18 - Diseñar políticas retributivas en una organización incorporando la evaluación del rendimiento de las personas y estableciendo un sistema retributivo justo y socialmente responsable TIPO: Competencias

RA19 - Elaborar respuestas teórico-prácticas basadas en la búsqueda sincera de la verdad plena y la integración de todas las dimensiones del ser humano ante las grandes cuestiones de la vida TIPO: Competencias

RA2 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio TIPO: Competencias

RA20 - Aplicar los principios derivados del concepto de ecología integral en sus propuestas o acciones, sea cual sea el alcance y el área de conocimiento y los contextos en las que se planteen TIPO: Competencias

RA21 - Respetar y poner en práctica los principios éticos y las propuestas de acción derivados de los objetivos para el desarrollo sostenible transfiriéndolos a toda actividad académica y profesional TIPO: Competencias

RA3 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios TIPO: Competencias

RA4 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades TIPO: Competencias

RA5 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo TIPO: Habilidades o destrezas

RA6 - Participar en la elaboración de la estrategia corporativa y de negocios de una organización incorporando la visión del capital humano TIPO: Competencias

RA7 - Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de empresas y organizaciones TIPO: Competencias

RA8 - Liderar la transformación de una organización desde la perspectiva de la gestión del cambio de las personas, adaptándose nuevas situaciones TIPO: Competencias

RA9 - Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) de forma segura, eficiente y actualizada para interactuar y colaborar con otros agentes en el ámbito profesional TIPO: Competencias