Presentación

El curso abordará un repaso teórico breve inicial, incluyendo un turno de preguntas y una dinámica grupal. A continuación, se pasará a realizar escenarios clínicos con la metodología de Análisis Basado en Problemas (ABP). Los escenarios son:

• EAP en Sala Hospital.
• VMNI en Cifoescoliosis.
• EPOC en Scio Urgencias.
• Síndrome Obesidad Hipo.

Objetivos

Actualizar al profesional especialista de Neumología en el conocimiento teórico y práctico de los cuidados respiratorios.

• Identificar mediante la práctica basada en la evidencia, las patologías respiratorias más prevalentes.
• Conocer los sistemas más avanzados de diagnóstico y tratamiento en problemas respiratorios y sus características, empleando para ello los más modernos equipos de simulación en la reproducción de patologías del aparato respiratorio.

El logro de los objetivos dependerá en gran medida de la capacidad del docente para desarrollar de forma amena y coherente el contenido doctrinal de las diversas unidades didácticas, tratando de conseguir la máxima participación del alumnado; para ello utilizará métodos didácticos activos, de técnica de grupos, de descubrimiento e interrogativos, además de los métodos convencionales expositivos y demostrativos, de tal manera que el participante sea gestor de su propia formación, utilizando y valorizando su propia experiencia personal.

Dirigido a

Residente Neumólogo MIR de cuarto año (R4) en formación.

Programa

Asignatura 1. Cuidados respiratorios: Simulación en la práctica asistencial (R4 )

Profesorado

• Francisco Javier Escribá Alepuz, Jefe de área de Anestesiología y Cuidados Intensivos del Hospital Virtual UCV, PDI UCV.
• Victor Gascón Sánchez, Jefe de área de Ecografía y auscultación cardíaca y pulmonar en Hospital Virtual, PDI UCV.
• Cristina de Juana, neumóloga en Hospital Peset, Externo UCV.
• Marta Palop Cervera, neumóloga en Hospital de Sagunto, Externo UCV.