Las profesoras del grado en Odontología de la Universidad Católica de Valencia (UCV) Laura Marqués Martínez y Esther García Miralles, han participado recientemente en un proyecto de aprendizaje internacional colaborativo en línea (COIL) en colaboración con la Universidad de Coímbra.

El proyecto, titulado Resolución de Casos Clínicos en Odontopediatría, se ha desarrollado en el marco de la asignatura Odontología Integral del Niño, que se imparte en  quinto curso, y en el mismo han participado de forma conjunta nueve estudiantes de la UCV y siete de la universidad portuguesa.

Las docentes han destacado que tuvieron claro desde el principio que este proyecto “debía ir más allá de un ejercicio académico” y que el principal objetivo era “crear un espacio donde el alumnado pudiera crecer no solo en conocimientos técnicos, sino también en competencias interculturales, trabajo colaborativo y manejo de herramientas digitales”.

Así, a lo largo de las distintas sesiones, los estudiantes analizaron casos clínicos reales, debatieron sus planteamientos con compañeros de otro país y defendieron sus propuestas con rigor científico. Esta interacción, enriquecida por la diversidad de perspectivas, permitió que el grupo desarrollara habilidades esenciales para su futuro profesional, como la comunicación efectiva, la toma de decisiones en equipo y la capacidad de argumentar con base en la evidencia.

Para las profesoras de la UCV, esta experiencia ha sido tan enriquecedora para el alumnado como para el equipo docente. “Para nosotras, acompañarlos en este proceso fue un recordatorio de por qué elegimos la docencia: crear puentes, despertar vocaciones y abrir horizontes”, han asegurado.