La Universidad Católica de Valencia, primera universidad valenciana en tasa de afiliación de sus egresados

Informe Ivie-BBVA

La Universidad Católica de Valencia es la primera universidad valenciana en tasa de afiliación a la Seguridad Social de sus egresados (83,4) y se encuentra entre las mejores de España según se extrae del último informe del Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie) y la Fundación BBVA, titulado Análisis de la inserción laboral de los universitarios. El informe llega acompañado de la herramienta web U-Ranking, donde se puede consultar la inserción laboral por centros y titulaciones. Según recoge el estudio, el índice global de inserción laboral de la UCV es del 1,04.

El proyecto sin ánimo de lucro de la Fundación BBVA y el Ivie -que también ofrece indicadores sectoriales sobre los salarios, el porcentaje de ocupaciones altamente cualificadas o de empleos acordes a los estudios realizados- concluye también que la UCV es la primera en inserción laboral en el área de Salud y Servicios Sociales entre los centros públicos y privados de la Comunidad Valenciana y la sexta en el sistema universitario español, con un índe de 1,05. Es decir, titulaciones como Medicina, Enfermería, Podología, Odontología, Terapia Ocupacional, Fisioterapia o Nutrición copan los índices de empleabilidad.

Otros datos relevantes se refieren a la inserción laboral en Educación -que ha alcanzado un índice de 1,12, y sitúa a la UCV como la segunda universidad valenciana en esta área, pero primera en tasa de afiliación (84,5)- y a titulaciones como Psicología y Criminología.

Los informes referidos se enmarcan en el proyecto ISSUE2 (Indicadores Sintéticos del Sistema Universitario Español), desarrollado en colaboración por la Fundación BBVA y el Ivie con el objetivo de analizar el funcionamiento de las universidades españolas para facilitar imágenes comparables y sintéticas de las mismas.

Fruto de este trabajo, cada año se publican los rankings de universidades y de titulaciones U-Ranking, construidos a partir del estudio de las actividades docentes y de investigación e innovación de las universidades.