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Santoral: San Estanislao
Santoral: San Estanislao

Universidad Católica de Valencia

Catálogo de formación 2020/21

DGCursosSAFD

Cuándo y cómo solicitar informe del comité ético para una investigación

Educa-Acción Universidad Católica de Valencia

Código EA: 704301

Modalidad: Presencial

Total nº de horas: 4h

Docentes: Dr. Marcelino Pérez Bermejo y Dra. Mar Aranda Jurado

Horario: Martes, 13 de abril de 2021. De 9:00 h a 11:00 h y de 11:30 h a 13:30 h

Lugar de impartición: Teams (síncrono)

Fecha límite matrícula: 06/04/2021

Destinatarios: PDI, Coordinadores de TFG, Coordinadores de TFM especialmente de las Titulaciones siguientes: Medicina, Odontología, Enfermería y Nutrición. También para aquellos interesados que no pueden matricularse en el curso correspondiente a su titulación, por algún tipo de incompatibilidad.

Precio: Gratuito para Personal UCV

Presentación

El Comité de Ética de la Investigación de la UCV (en adelante, CEI) es un órgano colegiado, cuya misión es velar por el cumplimiento de los principios éticos y legales que se deben observar en la investigación con seres humanos, su material biológico o sus datos personales.

Teniendo en cuenta las importantes implicaciones éticas en la práctica investigadora, así como la distinta legislación nacional e internacional desarrollada en este ámbito, el CEI desempeña un papel fundamental, ya que contribuye a que toda investigación por parte de la comunidad científica de la UCV se realice respetando los principios y exigencias éticas, bioéticas y de bioseguridad, así como atendiendo a los estándares legales aplicables.

Muchos proyectos de investigación, Tesis Doctorales, TFM o TFG tienen naturaleza investigadora y requieren la evaluación del CEI. Sin embargo, son muchas las cuestiones que el investigador se plantea sobre la necesidad o no de la evaluación de su proyecto por el CEI, del procedimiento de evaluación, así como de la preparación de la documentación que se debe aportar.

Este curso pretende ser una ayuda para los investigadores que necesitan presentar su proyecto a la evaluación del CEI en el que se abordará dos cuestiones:

  • Procedimiento, documentación, plazos.
  • Cuestiones relativas a la metodología de la investigación

Objetivos

  • Determinar qué tipo de proyectos deben ser evaluados por el CEI de la UCV.
  • Analizar cuestiones éticas y legales relativas a la investigación
  • Determinar el procedimiento, plazos y documentación a presentar al CEI
  • Resolver las dudas más frecuentes en la elaboración de la memoria de investigación y sus anexos

Metodología

Clases teórico-prácticas relacionadas con el contenido del curso a través de Microsoft Teams.

EVALUACIÓN:

Cuestionario tipo test al finalizar el curso que acredite la adquisición de los conocimientos básicos tratados en el curso.

Contenidos

Módulo I. Cuestiones éticas y legales relativas a la investigación

  • Investigaciones que deben evaluarse por el CEI
  • Procedimiento, plazos, calendario y documentación

Módulo II. Cuestiones relativas a la elaboración de la memoria de investigación y sus anexos

  • Errores más habituales en la redacción de la memoria de investigación
  • Errores más habituales en la redacción del consentimiento informado y la hoja de información al participante/paciente

Curriculum Profesor

Dr. Marcelino Pérez Bermejo

Ingeniero en Telecomunicaciones. Doctor acreditado por el Programa de Bioética de la UCV San Vicente Mártir en 2014. Doctorando por programa de Medicina de la Universidad de Valencia. Docente e investigador en la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la UCV desde el año 2006, principalmente en el área de Metodología de la Investigación y Bioestadística. Cuenta con un sexenio de investigación. Es el Investigador Principal del grupo de investigación SONEV. Ha dirigido una tesis doctoral y ha publicado 22 artículos en revistas JCR. Ha participado en 4 proyectos competitivos locales y nacionales. Ha obtenido 6 premios de investigación en diferentes certámenes y es revisor de varias revistas internacionales de ciencias de la salud.

Dra. Mar Aranda Jurado

Licenciada en Derecho por la Universidad de Valencia y Doctora acreditada en Derecho por la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir. Directora del Instituto de Investigación Familia y Desarrollo Humano de la UCV e Investigadora Principal del grupo de investigación "Familia, desarrollo y sociedad" con la línea de investigación "Análisis transdisciplinar de la mediación intrajudicial". Profesora e Investigadora de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Económicas y Sociales de la UCV desde el año 2010. Secretaria del Comité de Ética de la Investigación de la UCV. Adjunta al Vicerrectorado de Investigación.

Cursos activos

E. U. en Iniciación a la Docencia Universitaria

Fecha límite de matrícula: 11/12/2020
Inicio del Curso: 11/1/2021
Fin del Curso: 26/4/2021

Información general

Código EA: IDU V

Modalidad: Presencial

Total nº de horas: 120H

Docente: Director Miguel Ángel Jiménez

Horario: Lunes tarde de 2021 de 15:00 -19:00h

Lugar de impartición: Aula 4001. Sede Nuestra Señora de los Desamparados

Fecha límite matrícula: 10/12/2020

Destinatarios: PDI UCV

Precio: PDI UCV Gratuito

Para poder acceder al calendario del IDU V: https://drive.google.com/file/d/1Ur_Svgysf9y8PgQAJx5OInFJKdaeKPeh/view?usp=sharing

Presentación

El curso de Iniciación a la Docencia Universitaria (IDU) pretende la integración de aquellos que se inician en la docencia en la Universidad desde una perspectiva de proyecto y de puesta en marcha de las propuestas pedagógicas del Espacio Europeo de Educación Superior, siguiendo el modelo presentado en el Marco de desarrollo académico docente de RED-U (red de docencia universitaria).

Esta formación gratuita es obligatoria para aquellos profesores que se han incorporado a la Universidad en los últimos 4 años y tienen una carga docente de al menos 6 ETCS. También pueden matricularse aquellos profesores de la Universidad, que no cumplen las condiciones de obligatoriedad, pero estén interesados en realizarlo.

Objetivos

  • Facilitar la integración del profesorado en la Universidad en los niveles institucionales y también en cuestiones prácticas y de estilo.
  • Conocer la docencia enmarcada en la Misión de la Iglesia y la educación desde la antropología cristiana.
  • Entender el concepto de tutoría dentro de la UCV.
  • Conocer los deberes y obligaciones como docentes en materia de PRL.
  • Aprender el manejo de las herramientas TIC de las que dispone la UCV tanto para la docencia como para la gestión.
  • Contextualizar la docencia universitaria en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior.
  • Emplear el alineamiento constructivo como paradigma curricular en la universidad.
  • Diseñar el curriculum y comunicarlo. La guía docente.
  • Tomar conciencia del alcance de los valores y planteamientos éticos en la acción docente universitaria.
  • Concebir la docencia desde la evidencia científica. La docencia como objeto de investigación y publicación.
  • Aprender metodologías que permitan ampliar las posibilidades de los profesores en la didáctica de sus asignaturas.
  • Tomar conciencia de la importancia de la relación interpersonal en la profesión docente.
  • Elaborar una propuesta de mejora de su propia docencia en función de alguna/as dimensiones trabajadas.

Contenidos

  1. Módulo Institucional
  2. Fundamentos cristianos de la intervención educativa en la Universidad
  3. Ser tutor en la UCV
  4. Prevención de riesgos laborales
  5. TICS
  6. La docencia en la Universidad:
    1. Criterios y curriculum
    2. Compromiso y valores académicos
    3. Innovación e investigación en docência
    4. Procesos de enseñanza y aprendizaje
    5. Interacción formativa y entorno de aprendizaje
  7. Diseño módulo práctico. Portafolios docente y grupos de puesta común y evaluación.
  8. Módulo práctico y elaboración del portafolio
  9. Puesta en común y evaluación

Metodologia

Metodología

Se realizará un aprendizaje de carácter teórico-práctico para acabar en una aplicación experimental basada en el trabajo real de los participantes que será seguido en pequeños grupos para aprender de forma colaborativa de la propia práctica.

Evaluación

Cada uno de los módulos contará con una prueba de evaluación.

Curriculum abreviado del docente

Miguel Ángel Jiménez Rodríguez

Doctor en Pedagogía. Director de Educa-Acción, Servicio de Formación Continua de la UCV. Autor de varios libros sobre metodologías docentes y diseño curricular por competencias.

Juan Antonio Marín

Profesor titular en el Departamento de Organización de Empresas de la Universitat Politècnica de València. Ha publicado artículos científicos sobre gestión participativa, mejora continua, TQM, TPM, Lean Manufacturing y aprendizaje activo en docencia universitaria.

Maria Laura Angelini

Profesora e investigadora en la Universidad Católica de Valencia ‘San Vicente Mártir’. En su docencia e investigación, integra métodos de enseñanza-aprendizaje activos y la evaluación formativa y compartida.

Reyes Moliner Albero

Psicóloga especialista en Psicología Clínica y Doctora en Psicología, por la Universitat Jaume I de Castellón. Desarrolla su labor como docente e investigadora, en la Universidad Católica de Valencia 'San Vicente Mártir', en la Facultad de Psicología, en el Departamento de Personalidad, Evaluación e Intervención Terapéutica. Asimismo es coordinadora de la sección de Psicología de las clínicas de dicha universidad.

Mª Dolores Valencia

Doctora por la UCV, Maestra y Licenciada en Filosofía y Letras. Sección de Filología Románica por la UAB.

Ignacio Gomez Perez

Médico especialista en Medicina del Trabajo. Técnico superior de prevención de riesgos laborales. Responsable del Servicio de prevención y medio ambiente de la UCV. Profesor del Máster de Prevención de riesgos laborales AIDIMME-UCV.

Javier Julian Frontera

Ingeniero industrial. Técnico superior de prevención de riesgos laborales. Técnico del Servicio de prevención y medio ambiente de la UCV. Jefe de Mantenimiento de la UCV.

Patricia Orengo Sabater

Bióloga. Técnico Superior de Prevención de Riesgos Laborales en las 3 especialidades. Técnico del Servicio de prevención y medio ambiente de la UCV.

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