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Resumen:
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En este trabajo se analizan las características físicas y psíquicas de los alumnos y alumnas de 12 a 14 años, se expone la secuencia de objetivos y contenidos para el primer ciclo de la ESO, sin olvidar los que inciden en los temas transversales, se facilita una temporalización para todo el ciclo, se sugieren criterios y pruebas de evaluación y se
propone una lista de juegos y actividades estudiadas para conseguir los objetivos previstos.
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